leccion 20. Negative Satatements and imperative ones / Oraciones negativas e imperativas


 

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Objetivo. - Dar a conocer a los alumnos el temario, la forma en que se impartirán las clases, el programa curricular,  los materiales y los componentes didácticos del curso. Desarrollo. A continuación se muestra el desarrollo de la primera clase conforme a lo que serán los pormenores mostrados paso a paso: - Introducción al idioma del inglés, reglas, lineamientos, método de adaptación. - Como inicio de curso lo primero que se presentó a los estudiantes fue el nombre del curso. - Logros que se obtendrán mediante los objetivos - Los contenidos temáticos - La metodología y materiales didácticos - Sistema de evaluación - Bibliografías, (recursos aleatorios) ``SIDE BY SIDE ´´   Evaluación. Se discutieron los temas a llevar conforme al programa de estudios, así como también se hizo una evaluación diagnostica a cada alumno para saber sus conocimientos en relación a la especialidad.
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Lección 18. Lectura y esritura / Reading and writing, verb BE

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Lectura y esritura / Reading and writing, verb BE Objetivo Para el completo dominio del conocimiento adquirido en las unidades pasadas, es requerido que reafirmen en esta lección el vocabulario por medio de la lectura y escritura, donde tambien  abra dictado. Desarrollo Nos enfocaremos en el libro de apoyo de SIDE BY SIDE, para leer una de las prácticas de lectura con referencia al verbo BE ``ser o estar´´. Evaluación Esta evaluación sera: Coevalucaion y Heteroevaluacion, ya que se darán instrucciones precisas de un estudiante a otro en una dinámica de Lectura, Escritura, y dictado por turnos.
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