Lección 10. Informacion personal / Personal Information





 

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Lección 9. Deletrear nombres / Spelling names and last names

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Deletrear nombres / Spelling names and last names Objetivo. El alumno será capaz de recordar  la pronunciación del abecedario mediante un repaso previo del mismo, para poder deletrear nombres y apellidos, asi como tambien saber decir los numero de teléfonos con código de área en inglés. Desarrollo. Mediante un repaso al abecedario y a los números cardinales, se hará una dinámica de preguntas en pares, para que el alumno logre saber preguntar cómo se deletrean nombres y apellidos de sus compañeros, incluyendo los 10 números que contiene un teléfono. También hay un video al principio donde se le introducirá a las formas de deletro de nombres y apellidos al alumno. Evaluación. La evaluación será del tipo Evaluación, donde los alumnos se encargaran de evaluar a un solo compañero según su criterio y las reglas gramaticales, buscando así fomentar el interés por el aprendizaje una vez que les toque corregirse entre ellos.    
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Leccion 23. Adjetivos posesivos / Possessive adjectives

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   Possessive adjectives, Objetivo   Los adjetivos en el inglés son esenciales para determinar a quién o a que pertenece algo. Dado el caso en esta clase, me enfocare en que el alumno le quede claro el uso de cada adjetivo posesivo mediante prácticas distintas.   Desarrollo sistemático                                          La clase se impartirá de manera sistemática, empezando en la pizarra electrónica compartida por medio de ZOOM, con los pormenores comparativos de los pronombres personales con los adjetivos posesivos, ya que el estudiante tiende a confundir al principio en el aprendizaje de un idioma nuevo en este caso los adjetivos posesivos con los pronombres personales en el inglés. Una vez entendido el tema se tendrá que poner en práctica el conocimient...
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Lección 33. Pronombres Objeto / Object Pronouns

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P ronombres Objeto / Object Pronouns Los  pronombres objeto  son se usan en la posición del  complemento  en las frases – después del verbo. ... Así se usan para representar la persona (o la cosa) que recibe la acción del verbo. No los confundas con los adjetivos posesivos, que son otro tema. Objetivo. La meta a lograr será que el alumno logre identificar de la manera más fácil el uso correcto de los pronombres objeto, que más que todo en la mayoría de las veces son complementarios. Desarrollo. Hay un video para introducir el tema, el cual es muy explícito para el mejor aprovechamiento de los alumnos. Después se hará una presentación con diapositivas electrónicas de google slides donde se muestra la mejor forma de acomodar los pronombres para complementar las oraciones o preguntas. https://drive.google.com/file/d/1bYIGe0hYqWqNbHkKgmSsur2b7yv2qe6n/view?usp=sharing Evaluación. Serán evaluados mediante una charla interactiva entre los mismos alumnos.
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